En gutt i barnehagen syns lilla er den fineste fargen, og i år ønsker han seg lilla bursdagskrone. Noen jenter i barnehagen syns det er gøy å leke med ulike kjøretøy, og velger det fremfor dukkene. Hvordan går du frem i møtet med disse barna?
Kanskje er man ikke klar over sine egne holdninger som voksen, men det er sikkert mange som kjenner seg igjen i å ha gitt barna svar som: «Lilla? Men du vil vel kanskje heller ha grønn eller blå? Litt tøffere farger? Vi kan jo lage en bilkrone! Jenter, de bilene der er jo litt bråkete, skal vi finne frem tegnesakene?». Dette er litt satt på spissen, men slike svar kan fort dukke opp uten at man egentlig har reflektert så mye over hva man faktisk sier.
Vi er alle kjent med hva som går innunder begrepene «jentefarger», «guttefarger», «jenteleker» og «gutteleker», osv. Mange tenker ikke over hva slags holdninger de har til slike kjønnsbaserte begreper. Noen bruker de helt ubevisst, fordi begrepene er så innarbeidet og vanlige i samfunnet. Andre prøver å jevne det mer ut slik at det er barnas valg. For det er det det er snakk om, at barna velger de fargene de liker og de lekene de syns er morsomme. Hvorfor skal de ikke kunne det?
I mange tilfeller så appellerer rosa og lilla til jentene. Glitter og prinsesser er noe mange tiltrekkes av. Og like ofte syns gutter at gravemaskiner og dinosaurer er tøft, og velger blå, grønn, oransje, gul som de fineste fargene. Det er kanskje i mange tilfeller valgt på forhånd av det man vokser opp i av kjønnsrollemønstre. Barn blir møtt med disse mønstrene fra de er født. De møter verden i rosa eller blått allerede på sykehuset. Det samme gjelder hvilke kjønnsroller de ser hjemme og i barnehagen.
Rammeplanen sier noe om likestilling og likeverd i barnehagen. Dette er noe som skal fremmes uavhengig av blant annet kjønn. Personalet kan reflektere over egne holdninger og diskutere hvordan tradisjonelle kjønnsrollemønstre vises i deres barnehage, og hvordan de møter barna kjønnsnøytralt. Har man best mulig praksis innenfor arbeid med likestilling og likeverd? Kan man jobbe mer kjønnsnøytralt for å styrke de ulike kjønnene på hver sin måte?
Ved å arbeide med å styrke barna innen omsorg, nærhet, at barna skal tørre å ta plass og snakke høyt i en gruppe vil kunne bidra til utvikling hos jenter og gutter. Dette er områder som er viktige for begge kjønn.
Hvordan er kjønnsrollepraksisen i din barnehage?
Vi bruker navnet ditt og kommentarer til å vise offentlig på hjemmesiden vår. Din e-post er for å sikre at forfatteren av dette innlegget har mulighet for å komme i kontakt med deg. Vi lover å passe godt på dine data og holde dem sikret.